Phương pháp giáo dục đa giác quan được áp dụng rộng rãi giúp trẻ phát triển trí thông minh ngôn ngữ. Không chỉ vậy, nếu biết áp dụng đúng cách, người lớn cũng có thể tiếp cận và học tiếng Anh theo phương pháp này. Vậy Phương pháp Đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) này là gì và được ứng dụng như thế nào? Sau đây, Monkey sẽ chia sẻ với các bạn về phương pháp học hữu ích này.
đa giác quan là gì?
Học tập đa giác quan là phương pháp mà trẻ học bằng cách sử dụng nhiều giác quan cùng một lúc. Ví dụ, khi bé chơi với đồ chơi, bé sẽ có các hoạt động như cầm (sờ – touch), lắc (nghe – thính giác), thậm chí là ngửi (smell) hoặc cắn (nếm – nếm). ) lại. Đối với một đứa trẻ đang phát triển, các tương tác với thế giới xung quanh là sự kết hợp của hai hoặc nhiều giác quan.
Giáo sư, Tiến sĩ Robert C.Titzer (Mỹ) – cha đẻ của phương pháp này đã khẳng định việc học cùng lúc bằng nhiều giác quan sẽ giúp trẻ hứng thú hơn, từ đó tăng khả năng nhận thức, tư duy và ghi nhớ tốt hơn. Sự phối hợp cùng lúc của nhiều giác quan sẽ giúp các khớp thần kinh tăng cường kết nối, tiếp nhận và truyền thông tin nhanh hơn. Bộ não hoạt động để xử lý thông tin sẽ giúp kích thích tư duy của trẻ.
Theo đó, cốt lõi của phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) là khi trẻ có hứng thú với một chủ đề nào đó, hãy để trẻ tiếp cận và học hỏi bằng nhiều giác quan nhất có thể. Khi bé có hứng thú thì việc tiếp thu và học tập cũng hiệu quả hơn.
Ứng dụng hiệu quả phương pháp giáo dục đa giác quan trong học tiếng Anh
Áp dụng phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) mang lại nhiều hiệu quả bất ngờ khi giáo dục trẻ:
Giúp bé tập trung
Sử dụng nhiều giác quan cùng lúc sẽ giúp bé tập trung cao độ vì sử dụng mọi giác quan sẽ giúp bé nhớ từ và tiếp thu kiến thức. Các giác quan càng phát triển thì khả năng học hỏi và ghi nhớ của trẻ càng tốt. Trẻ có khả năng thu thập thông tin đa chiều, tăng khả năng phân tích, tổng hợp và tăng cường khả năng tập trung vào vấn đề.
học tập vui vẻ
Phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) tập trung vào những vấn đề mà trẻ quan tâm. Đặc biệt khi các giác quan được vận dụng tối đa như nếm, nghe, cảm nhận… sẽ mang đến cho bé cảm giác vừa chơi vừa học thêm phần thú vị. Đó cũng chính là lý do khiến trẻ cảm thấy thú vị và yêu thích việc học hơn so với các phương pháp giáo dục truyền thống khác.
Giảm áp lực tâm lý
Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc giảng dạy sử dụng các phương pháp và trải nghiệm học tập đa giác quan làm giảm nồng độ cortisol trong máu, từ đó giảm căng thẳng đáng kể. Hơn nữa, các hoạt động kích thích các giác quan còn giúp bé cảm thấy thoải mái, thư giãn hơn và có thể nhanh chóng hòa nhập với môi trường xung quanh. Một khi trẻ không còn cảm thấy áp lực tâm lý thì việc học cũng hiệu quả hơn, không mất nhiều thời gian.
Ghi nhớ từ vựng nhanh và lâu hơn
Học tập đa giác quan cũng đã được chứng minh là mang lại kết quả vượt trội. Bộ não của chúng ta sẽ dễ dàng ghi nhớ hình ảnh và lưu giữ lâu hơn so với việc học bằng chữ. Với phương pháp này, trẻ không chỉ được tiếp cận qua thính giác mà còn qua thị giác, sự tương tác sẽ giúp não bộ nhanh chóng ghi nhớ, phân tích và hiểu được các khía cạnh vốn có của ngôn ngữ. Ví dụ hình ảnh, ngữ pháp, ngữ âm, tình huống, v.v.
phát âm chuẩn
Học tiếng Anh theo phương pháp đa giác quan không chỉ là nghe mà còn phải nói to, diễn tả. Trẻ sẽ học cách phát âm chuẩn, theo ngữ điệu của người bản ngữ và hiểu cách áp dụng từ. Vừa chơi vừa học, trẻ sẽ hứng thú hơn và hiểu những bài học này như một trò chơi, học một cách chủ động chứ không thụ động.
Cách áp dụng phương pháp đa giác quan
Dạy tiếng Anh theo phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) là sự kết hợp cùng lúc nhiều giác quan. Các ứng dụng cụ thể như sau:
Thị giác
Đầu tiên là giúp bé phát triển thị giác, bước đầu bé sẽ tiếp cận sự vật thông qua hình ảnh, đây cũng là yếu tố não bé ghi nhớ và lưu trữ. Cha mẹ có thể giơ các bức tranh, hoặc sử dụng đồ vật để thu hút sự chú ý của trẻ. Hãy để bé quan sát và cố gắng hướng bé tập trung hoàn toàn vào đồ vật. Cha mẹ đừng quên tích cực tương tác với trẻ để giúp trẻ hứng thú và hứng thú hơn với việc học.
Thính giác
Tiếp theo, kết hợp học tiếng Anh qua thính giác, bé sẽ biết cách phát âm của từ đó. Bé sẽ hiểu rằng âm thanh dùng để mô tả những thứ mà bé nhìn thấy. Bạn có thể bật âm thanh hoặc phát âm từ đó cho bé nghe. Trong khi giơ bức tranh lên, hãy nhắc đi nhắc lại nhiều lần, chẳng hạn khi bé nhìn thấy bức tranh con chim, bé nghe thấy tiếng chim hót theo sau là từ “chim”. Vừa nghe vừa quan sát sẽ kích thích não bộ ghi nhớ thông tin nhanh và lâu hơn.
Nếm
Học qua mùi vị là cách thức nhanh chóng đánh thức các dây thần kinh truyền đến não bộ. Khi học từ vựng liên quan đến mùi vị như “chua”, hãy cho bé uống cùng lúc một ít nước chanh để giúp bé cảm nhận được vị chua. Sau đó cho trẻ nhìn vào hình ảnh của từ đó cũng như lắng nghe cách phát âm của từ đó. Bộ não của bé sẽ tự động ghi nhớ, mỗi khi nhìn thấy từ này, bé sẽ tự khắc nhớ vị chua.
chạm
Cảm giác và chạm vào đồ vật tạo ra sự phấn khích khi bé tiếp cận một ngôn ngữ mới. Phương pháp Đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) luôn chú trọng phát triển toàn diện các yếu tố. Bạn có thể cho bé cầm, chạm vào đồ vật và để bé cảm nhận rõ ràng nhất về đồ vật đó bằng xúc giác của mình. Sau đó cho bé đồng thời quan sát hình ảnh của từ, lắng nghe âm thanh mô tả, kích thích 3 giác quan cùng lúc giúp bé nhớ lâu hơn.
mùi
Mùi cũng giống như vị, bé sẽ ghi nhớ cảm giác mỗi khi nhìn thấy đồ vật đó. Ví dụ, khi nhìn thấy hình ảnh chiếc bánh, não bé sẽ tự động tạo ra cảm giác về mùi thơm dịu của chiếc bánh. Vì vậy, cha mẹ có thể cho bé ngửi một số mùi cụ thể, cho bé nếm thử nếu có điều kiện, cho bé học qua thị giác và thính giác. Sau này, mỗi khi nhìn thấy một hình ảnh quen thuộc đã học, bé sẽ tự động ghi nhớ mùi vị cũng như âm thanh mô tả gắn liền với hình ảnh đó.
Nói chuyện
Đây là bước quan trọng, nói từ là cách để não luyện tập và lưu lại những từ bé đã học. Sau khi bé đã cảm nhận bằng tất cả các giác quan, hãy để bé lặp lại từ đó. Bạn có thể coi phương pháp này giống như việc dạy con bạn nói hàng ngày. Việc tiếp thu tiếng Anh cũng tương tự như vậy, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên.
Ứng dụng dạy tiếng Anh đa giác quan
Phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) hiện đang được áp dụng rộng rãi và trẻ có thể tiếp cận dễ dàng thông qua:
khỉ con
Hiểu được lợi ích của phương pháp đa giác quan, Monkey đã áp dụng vào phần mềm học tập Monkey Junior để các bé dễ dàng tiếp cận. Trong Multisensory learning, trẻ học bằng nhiều giác quan cùng một lúc. Ví dụ, khi bé học về “ếch”, tức là con ếch, com sẽ đồng thời nghe cách phát âm của từ này cũng như nhìn thấy hình ảnh con ếch và khuôn mặt của từ.
Từ đó, mọi giác quan của bé sẽ được đánh thức, đồng thời Monkey Junior còn phát triển tính năng “chạm”, chạm và tương tác. Nhờ đồ vật mà hình ảnh và nghĩa của từ được lưu giữ trong trí nhớ dài hạn của não bộ trẻ. Như vậy, trẻ học tiếng Anh thông qua thính giác, thị giác và cử động tay.
Sử dụng nhiều giác quan giúp trẻ học và tiếp nhận thông tin một cách chủ động. Với tính năng tương tác của Monkey Junior, trẻ sẽ thích thú khám phá bài học một cách chủ động thay vì ngồi nghe giảng một cách thụ động. Bên cạnh đó còn có nhiều trò chơi thú vị để bố mẹ cùng con học hiệu quả.
Tại các trường mầm non, trung tâm giáo dục
Hiện nay, tại các trung tâm giáo dục và trường mầm non, phương pháp đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ) đang được áp dụng rộng rãi. Trẻ sẽ tham gia vào các hoạt động khác nhau để khám phá và hiểu rõ hơn về thế giới bên ngoài. Nhờ đó, bé sẽ hứng thú hơn và quá trình học tập cũng hiệu quả hơn.
Xem thêm: Phương pháp “Đa giác quan” của Monkey Junior – lôi cuốn mọi giác quan của trẻ vào bài học
Như vậy, Monkey đã chia sẻ thông tin về phương pháp giáo dục đa giác quan của Tiến sĩ Robert Titzer (Mỹ). Phương pháp này giúp trẻ phát triển toàn diện, dễ học và nhớ lâu hơn. Đừng quên, liên hệ Monkey để đăng ký khóa học cho con với giá ưu đãi.
Tích lũy vốn từ vựng và kỹ năng tiếng Anh nhanh chóng với hơn 8.000 hình ảnh, hơn 10.300 âm bản địa và 2.500 video mô tả nghĩa của từ giúp bài học của trẻ tràn ngập màu sắc và hứng thú. Đăng ký ngay Monkey Junior để nhận khóa học!
|
Bạn thấy bài viết Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh bên dưới để lasting.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: lasting.edu.vn
Nhớ để nguồn bài viết này: Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh của website lasting.edu.vn
Tóp 10 Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Video Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
Hình Ảnh Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Tin tức Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Review Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Tham khảo Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Mới nhất Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh
Hướng dẫn Phương Pháp Giáo Dục Đa Giác Quan Của TS Robert Titzer (Mỹ) trong học Tiếng Anh
#Phương #Pháp #Giáo #Dục #Đa #Giác #Quan #Của #Robert #Titzer #Mỹ #trong #học #Tiếng #Anh