Soạn bài Tiếng việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-Xăm-Bua

Bạn đang xem: Soạn bài Tiếng việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-Xăm-Bua tại lasting.edu.vn

Với hướng dẫn chi tiết phần Soạn bài Tiếng Việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua trang 98, các em sẽ biết cách chuẩn bị trước cho việc trả lời các câu hỏi trong phần Đọc, Viết, Nói và Nghe. Quý thầy cô và các bậc phụ huynh sẽ có thêm tài liệu để dạy và học tốt hơn.

bài đọc

Trước khi đến với nội dung và câu hỏi, chúng ta cùng đọc lại bài viết:

Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua Hôm đó, chúng tôi đến thăm một trường tiểu học. Cô hiệu trưởng mời đoàn đến thăm lớp 6A. Điều ngạc nhiên là tất cả các em lần lượt giới thiệu về mình bằng tiếng Việt: “Tôi là Monica”, “Tôi là Gescia”, v.v… “Đây là con bướm vàng” bằng tiếng Việt. Sau đó, các em giới thiệu bộ sưu tập của mình như đàn tranh, nón lá, tranh cây dừa, tranh xích lô… Các em còn vẽ quốc kỳ Việt Nam và nói bằng tiếng Việt: “Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh. Chí Minh”. .” Hóa ra thầy của họ đã ở Việt Nam được hai năm. Cô thích Việt Nam nên đã dạy tiếng Việt cho các em và kể cho các em nghe nhiều điều hay về đất nước và con người Việt Nam. Họ cũng tìm hiểu về Việt Nam trên internet. Về phần mình, họ đặt cho chúng tôi nhiều câu hỏi về trẻ em Việt Nam: Học sinh Việt Nam học những môn gì? Trẻ em Việt Nam thích những bài hát nào? Ở Việt Nam, trẻ em thường chơi những trò chơi gì? Đã đến lúc phải nói lời tạm biệt, dưới màn tuyết mù sương, những đứa trẻ vẫn đứng vẫy tay chào tạm biệt, cho đến khi chiếc xe của chúng tôi khuất dạng trong dòng người và xe cộ đông đúc của thành phố Châu Âu. lịch sự và mến khách. . Theo Quỳnh Phương

nội dung

Tập đọc Tiếng Việt lớp 3 Gặp nhau ở Lúc-xăm-bua trang 98 kể về chuyến thăm của một đoàn cán bộ đến một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. Đây là một quốc gia nhỏ nằm ở Châu Âu, bên cạnh Đức, Bỉ và Pháp. Nội dung bài viết nói về cuộc gặp gỡ bất ngờ, xúc động, biểu dương sự hiểu biết của các bạn sinh viên Luxemburg về Việt Nam, thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc.

Nội dung dưới đây sẽ giúp phụ huynh và các em trả lời 4 câu hỏi trong bài.

Đến thăm một trường tiểu học ở Luxembourg, đoàn Việt Nam có bất ngờ thú vị gì không?

phương pháp giải

Học sinh đọc lại đoạn đầu của đoạn văn.

Lời giải chi tiết

Khi đến thăm một trường tiểu học ở Luxembourg, đoàn Việt Nam đã có nhiều bất ngờ thú vị: Các em giới thiệu tên bằng tiếng Việt, các em hát tặng đoàn những bài hát. “Kìa con bướm vàng”, các em giới thiệu nhiều sưu tầm Việt Nam như nón lá, tranh cây dừa, tranh xích lô, biết vẽ cờ Việt Nam, biết nói tiếng Việt, những câu nói thiêng liêng của người Việt Nam. Người Việt Nam: Việt Nam, Hồ Chí Minh.

Vì sao bạn 6A nói tiếng Việt và có nhiều đồ vật tiếng Việt?

phương pháp giải

Học sinh đọc lại đoạn 2 của đoạn văn.

Lời giải chi tiết

Học sinh lớp 6A nói tiếng Việt và có nhiều đồ vật tiếng Việt vì cô giáo đã sang Việt Nam được hai năm. Tôi cũng rất yêu Việt Nam. Ngoài ra, họ cũng tìm hiểu thêm thông tin về Việt Nam thông qua Internet.

Sinh viên Luxembourg muốn biết gì về trẻ em Việt Nam?

phương pháp giải

HS đọc lại đoạn 2 của truyện, chú ý các câu hỏi mà các bạn lớp 6A đặt ra cho đoàn đại biểu Việt Nam.

Lời giải chi tiết

Sinh viên Luxembourg muốn biết sinh viên Việt Nam học môn gì, thích bài hát gì, chơi trò chơi gì.

Bạn muốn nói gì với học sinh trong câu chuyện này?

phương pháp giải

Học sinh tự suy nghĩ điều muốn nói, muốn hỏi học sinh.

Lời giải chi tiết

Tôi xin gửi đến các bạn học sinh ở Luxembourg trong câu chuyện này lời cảm ơn chân thành nhất vì tình yêu Việt Nam của các bạn. Nếu tôi có cơ hội gặp bạn, tôi hy vọng sẽ nắm tay bạn và nói lời chào.

Mẹo hay giúp bé học tốt tiếng việt lớp 3

Nhiều bậc cha mẹ có cùng một câu hỏi “Làm thế nào để học tốt Tiếng Việt lớp 3?”? Theo các chuyên gia, cha mẹ nên áp dụng một số lời khuyên sau:

• Thường xuyên quan tâm và hỏi trẻ sau mỗi buổi học xem trẻ học được gì, có thích không, có vướng mắc gì không.
• Cố gắng dành thời gian cùng con hoàn thành bài tập về nhà mỗi ngày, xem trước bài làm của ngày hôm sau.
• Đừng tạo quá nhiều áp lực cho con bạn để đạt điểm cao. Đồng thời, đừng la mắng, tức giận khi con bị điểm kém mà hãy hỏi con những kiến ​​thức chưa hiểu để rèn luyện hàng ngày.
• Thường xuyên thay đổi phương pháp học như kết hợp học qua trò chơi, qua truyện tranh, v.v.

Nếu bố mẹ không có nhiều thời gian kèm cặp con và chưa biết cách dạy con sao cho sát với chương trình của Bộ mà vẫn tạo hứng thú học tập, hãy thử tải ứng dụng VMonkey về điện thoại, máy tính bảng. Cho bé luyện tập mỗi ngày khoảng 30 phút – 1 tiếng với trò chơi, truyện tiếng Việt và kiến ​​thức tiểu học theo chuẩn của Bộ và Đào tạo.

Với nhiều tính năng thú vị, được hàng triệu phụ huynh và trẻ em trên cả nước tin dùng, phần mềm VMonkey đã đạt vô số giải thưởng danh giá như Giải Nhất Nhân Tài Đất Việt 2016, Giải Nhất Sáng Kiến Toàn Cầu, Giải Vàng. ASEAN ICT,… VMonkey là thế giới truyện tranh sinh động, màu sắc hài hòa, giọng văn đặc sắc truyền cảm hứng cho trẻ nhỏ. Trẻ đánh giá âm thanh, cảm nhận ngữ điệu, cách gieo vần một cách tự nhiên.

HỌC NHANH – HIỂU – NHỚ LÂU với ứng dụng học Tiếng Việt tốt nhất VMonkey. Đăng ký ngay để nhận được sự tư vấn từ CHUYÊN GIA.

Thông qua phần hướng dẫn chi tiết cách soạn bài Tiếng Việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua SGK Tiếng Việt 3 tập 2 trang 98, chúng tôi mong rằng các em học sinh có phương pháp và cách giải chi tiết để soạn bài. . bài học tốt hơn. Các bậc phụ huynh cũng có thể dựa vào tài liệu này để kèm cặp, dạy thêm cho con tại nhà, hỗ trợ con tiếp thu kiến ​​thức tốt nhất.

Bạn thấy bài viết Soạn bài Tiếng việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-Xăm-Bua có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Tiếng việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-Xăm-Bua bên dưới để lasting.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: lasting.edu.vn

Nhớ để nguồn bài viết này: Soạn bài Tiếng việt lớp 3 Gặp gỡ ở Lúc-Xăm-Bua của website lasting.edu.vn